鹤壁市召开教育信息化工作推进会

6月19日，鹤壁市教育局举办全市教育信息化工作前进不会暨智慧教育中心启动仪式。会议总结了2014年以来全市教育信息化前进的情况及获得的阶段性成果，分析了当前全市教育信息化工作中不存在的问题，决定部署了下一步重点工作和前进措施。鹤壁市教育局副局长张彦成主持会议，市教育局党委书记、局长王朝庄讲话。

　　会议指出，早已过去的2014年作为鹤壁市教育信息化建设与提高年，受到了各县区教育部门和学校的高度重视，中小学三通两平台建设获得了令人伤心的变革，全市85%教学班配有了多媒体教学设备，80%的学校终端宽带互联网络，部分中小学通车了多种形式的网络自学空间，尝试利用网络积极开展教学、教研和培训。全市教育信息化工作转入了较慢发展的新阶段。　　会议明确提出，教育信息化是增进教育公平、提升教育质量的有效地手段，是建构学习型社会的必由之路。

每位教育工作者都应当按照习近平总书记明确提出的三学、四化拒绝，积极探索用信息化来改革和创意教与学环境，推展教育现代化的发展。　　会议认为，在教育信息化方面，全市仍面对着工作前进方面的一些难题，如区域发展的不均衡，基础设施的严重不足、课堂应用于水平不高等。

因此，各单位在推展校校通、班班合人人合建设的同时，不应将重点放到如何利用教育信息化推展课堂模式的改革和创意上，如何利用资源公共服务平台提升课堂教学质量和教学效率上；在信息化应用于的推展过程中，可以按照国务院和各级政府倡导的政府出售服务、政府和社会资本合作(PPP)模式拒绝，与社会涉及部门积极开展合作，以维持教育信息化发展的生命力。　　会议特别强调，信息化建设核心是教师，在下一步工作中，各单位要之后作好教师信息化专项培训工作，增大课堂信息化应用于的考核力度，创建样板引领机制，充分发挥全市的国家、省、市学科带头人、名师和骨干教师的示范带头起到，营造信息化发展的良好氛围，推展我市教育现代化水平的大大提高。

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